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建立学(xué )校跟建造寺庙一样(yàng )，只需(xū )要足够的(de )资源就(jiù )能够从(cóng )系统中兑换出相应(yīng )的建筑物。

在基(jī )础学科(kē )学习当(dāng )中，其中语文最为(wéi )困难，数学最为(wéi )快捷。

学校并(bìng )不是单纯的只有一(yī )座建筑物，而是(shì )由多个(gè )建筑物(wù )组合而成。

文化模(mó )块跟战斗技能类(lèi )似，在(zài )下面划(huá )分了好多种(zhǒng )类。

众(zhòng )人的膜拜产生的(de )信仰力(lì )，第一时间被寺庙(miào )中的雕(diāo )像所吸收(shōu )。

不过(guò )好在，陈天豪也知道欲速(sù )则不达，学习还(hái )需要劳(láo )逸结合(hé )，根据前世上学经(jīng )验，给他们划分(fèn )时间。

不管是(shì )电系技能还是火系(xì )技能，在后面都(dōu )有一个(gè )图标，不过是隐藏在后面(miàn )，无法看清楚究(jiū )竟是什(shí )么技能(néng )，只有用技能点点(diǎn )开之后才有具体(tǐ )的说明(míng )。

又用(yòng )了其他材料(liào )做试验(yàn )，像石器、铁器(qì )之类的(de )物体，虽没有融化(huà )，但也很好阻止(zhǐ )住。

在(zài )建立学(xué )校之后，又出现了(le )一个新的教育任(rèn )务，学(xué )校学生(shēng )达到满员状态，并(bìng )且学会一门功课(kè )，在测(cè )试中有(yǒu )60%的人达到及格。

火(huǒ )海一出，一股庞(páng )大炙热(rè )的火系(xì )能量覆盖了一个两(liǎng )米乘两米的正方(fāng )形区域(yù )，在这(zhè )个区域范围(wéi )内被熊(xióng )熊烈火所灼烧。